柳州高级中学
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科技梦,青春梦,中国梦——柳州高级中学2022高校科学营活动

发表时间:2022-07-25 15:35作者:活动中心来源:活动中心

2022高校科学营活动如期举行。受疫情影响,柳州高级中学师生参加由中国宇航协会与北京航空航天大学共同开设的航空专题营,以线上收看直播的方式参加开营仪式及后续一些列的活动。

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开营仪式
柳州高级中学柳南校区 2114班舒俊涵

通过观看青少年高校科学营的开营仪式,我感受到了物理与化学的独特魅力。两位老师绘声绘色的演讲及专业严谨的实验,让我收获良多。

令我印象深刻的是一位外国资深教授,他用略带口音的中文,幽默风趣的为我们讲解了整个化学实验过程,同时用严谨的操作解开一个又一个困于我心中的化学谜题。这是一个没有国籍的科学课堂,充满了人类对真理的无限热爱与追求。

或许就是科学的魅力,将人们的心灵孤岛用知识桥梁紧紧相接,求知的欲望被源源不断的转化成探索未知的勇气与动力。

当然,科学家是有国界的,作为新时代的中国青少年,我应该在此次科学营活动中不断提升个人能力,开阔眼界,思考未来的方向,定下一个属于自己的目标。兴许有朝一日,我也能通过自己的努力成为那些在一线奋斗的科学家,为国家技术发展作出贡献,为人民带来更好的生活。

柳州高级中学柳南校区 2115班唐亚星

7月20日,我怀着期待的心情观看着科学营线上开营仪式。

开营仪式正式开始后,北京化工大学谭天伟院士给我们讲解了许多化工知识,让我们进一步了解了化工学科的作用,感受到了化工的魅力。同样令我们印象深刻的还有戴维教授的实验课。他用风趣的语言及专业的操作让我们更直观的感受化学的魅力。我最喜欢的是黄瓶子实验,在思考验证是不是试剂与氧气发生反应的时候,很多人都绞尽脑汁,但却没有想到将瓶子装满试剂,不留空气,这也让我明白了两个道理:第一,一个好的科学家会用最简单的方法去解决问题;第二,有时候当问题难以解决时,换换思维,换换角度,也许会有不一样的收获。

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02
夜间跨组小活动
柳州高级中学柳南校区 2114班蒙跃龙

第一天晚上的活动是各个辅导员来向我们分享自身在做冬奥会志愿者时的经历与感想。在此,我初步了解到了作为一个志愿者应该做的事,也知道了许多电视机前看不到的冬奥故事。我觉得志愿者是与运动员最为接近的存在,因为对于运动员来说,他们并不熟悉场地,而志愿者能给他们提供帮助,解决运动员的后顾之忧,以最佳状态参加运动会。活动在分享的过程中逐渐活跃了起来,大家相互学到了很多知识。

第二天晚上的活动是有关航天航空的知识竞赛抢答。在活动开始之前我还是很紧张的,因为我不是很了解航天航空方面的知识,好在辅导员给我们发了一些有关航天航空知识的材料,这就让我心里稍微有底了。当活动开始时,营员们都很积极,真所谓拼的就是手速。题目有60道,涉及的航天航空的知识很广,很好地拓宽了我的知识面,同时见识到了更多优秀的同学,他们知识广泛,令我敬佩。答完题后,我们打开视频进行线上合影,愿这段经历能留存在每个人心里。

柳州高级中学柳南校区 2115班周星羽

7月21日晚的小组活动,导师们准备了30首歌曲做成题目让各位营员看歌词猜歌。在活动刚开始的时候,我们都有些放不开,即使猜对了歌名也不好意思演唱出来(演唱可加分),最后还是导师们唱给我们听,气氛也逐渐的热烈起来。活动进行过程中,有许多营员都表示,很多歌的旋律很熟悉,但就是不记得歌名。这说明,我们在日常的学习和生活中,还是存在着不够细致的不足。

这次科学营活动让我收获满满,不仅丰富了知识,还拓展了视野。

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03
制作滑翔机
柳州高级中学柳南校区 2115班唐亚星

7月20日下午,期待已久的手掷滑翔机实践课终于开始啦。

14:30分,课程准时开始。我摆好实践材料,静静地在屏幕前等待着。北航航模队的队员先给我们讲解了飞机的发展史和滑翔机制作原理,让我们对飞机有了初步的认识。到了动手环节,所有营员都在学姐的讲解下一步一步的制作,也许是太急切,不少人不是被美工刀划破了手,就是被502粘住了,要么就是削坏了模型,但也没有人放弃,通过不断的努力最终都完成了作品。但是由于经验不足,大多数的滑翔机都飞不起来,我也不例外。手掷滑翔机的制作方法、原理看起来很简单,让它飞起来却是有难度的。橡皮泥的质量会改变它的重心,机翼的倾斜程度和尾翼的安装会影响平衡状况,就连胶水的粘度都会影响牢固效果。这也让我明白了一个道理:做事不能只注重一个方面,那样也许会做无用功。

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04

制作无人机
柳州高级中学柳南校区 2114班杨健

科学营刚刚开始之时,我就对无人机充满了无限的向往。刚刚拿到科学营发的无人机时,我就对这个半成品的黑色无人机爱不释手。

很快,到了科学营教我们怎样完成无人机的安装的日子了。课程一开始,彭涛老师为我们讲解不同型号的无人机,并告诉我们手中的无人机就是他所讲的四翼无人机。接着,老师开始教授我们如何拼装学员手里的无人机。

首先,将无人机的不同配件分好,无人机有金色条纹的放一边,无金色条纹的放一边,还有底架,护翼架......很快我就按着彭涛老师的步骤将四个机翼安装在机身上了,金色条纹的机翼安装在机头,纯黑色的机翼安装在机尾上。随着彭涛老师的讲解,我终于将复杂的电线“塞”进了机身里。还好剩下的底架,护翼架的安装并不难;将两个底架按在两个前翼之下后,就到了最后一步,将四个护翼架安装在四个机翼上。这样一个完整的无人机就在我手中诞生了,看着这黑色中带有金色的机身,我的心里满是喜悦。

我迫不及待的拿起遥控器,按照彭涛老师的指导与无人机进行对码,对码成功后,我满怀期待的按下了起飞按钮,无人机从地上缓缓的升起;看着空中悬停的无人机,我心中的激动难以抚平,我明白,我终于可以探索这蔚蓝的天空了。

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短短的五天学习时间里,展现了柳高同学们对科学的向往与热情。在滑翔机与无人机的动手实践中,同学们积极与北京航空航天大学志愿者交流;在线上“星耀寰宇箭震五洲”系列讲座以及杨利伟、庞之浩、刘登锐、石磊等专家主讲的“航天专家带你走进中国航天”讲座中,同学们增长了专业知识、培养了科学思维、拓展世界眼光,又使他们真真切切地感受到了科学家们的历史时代使命担当与家国情怀;在奇思妙想等征集活动中,每位同学都积极提交自己的想法。

科学营就是一粒种子,在每个营员的心里播种,相信假以时日,种子生根发芽、茁壮成长,柳高学子将秉承着“家国情怀、世界眼光”的理念,为科技兴国贡献自己一份力量。

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