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特级教师——林军

发表时间:2013-04-27 13:56作者:佚名来源:本站原创

特级教师——林军.jpg

林军同志毕业于广西师范大学数学系,获理学学士,先后在兴安师范学校,柳州市龙城中学,柳州高中任教。1987年获中学高级教师职称。现是柳州市学科带头人,柳州高中数学学科教学骨干、德育骨干、奥林匹克数学竞赛主教练、柳州数学学会理事、柳州市教师资格认定教学技能考试学科专家。


一、工作踏实,表现优秀                                        

林军同志能认真学习和贯彻党的教育方针,时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己,以满腔的热情服务学生,在同事中起到了一个党员的先锋模范带头作用。在2001年和2006年两年被评为柳州市教育系统优秀共产党员,在1996年和2007年两年被评为柳州市优秀教师,2011年被评为广西优秀中学数学教师。


二、教育教学成绩显著                              

1.班主任工作经验丰富,工作卓有成效

林军同志参加工作29年,也当了29年的班主任,做一个有责任感的班主任一直是他的工作信念,严中爱,爱中严,学问做人齐发展是他班主任工作的一大特色,培养学生做一个有责任感的人是他班主任工作的重中之重。在高中三年的一个教育周期中,他从理念文化建设,精神文化建设,制度文化建设等方面入手,将责任意识深植于学生心中。
辛勤的工作换来了丰厚的回报。在07年高考中,所带07级(2)班被评为柳州市先进班集体,在2010年高考中一本上线率为92%,其中有5人分别被清华大学和北京大学录取。30多人被985大学录取,一人获全国青少年科技创新大赛一等奖并被四川大学双特班录取 ,一人获全国信息学奥林匹克竞赛铜牌,一人获西部数学奥林匹克竞赛银牌,13人次获学科奥林匹克竞赛区级一等奖,一人被评为自治区三好学生。一人担任校学生会主席,二人担任学生会部长。现带的2010(1)班是校文明班级,多人在各类学科竞赛中获奖,其中一位同学获区生物竞赛一等奖并进入区队代表广西参加全国生物奥林匹克竞赛决赛,这个班还获得校运会第一名,体育联赛总分第一名,“五四”文艺会汇演一等奖,是一个德智体全面发展的优秀班集体。
2.教学能力强,教学成绩突出

在多年的教学实践中,通过他不断努力和探索,逐渐成长为在柳州市有一定影响的学科带头人,并形成了自己的教学风格,那就是平时,严实,充实。
在他的课堂教学中,没有夸夸其谈,亲切自然,在平实中带着深度和广度,严谨中带着智慧与幽默,他用踏实的工作作风,严谨的治学态度,乐观的精神风貌时刻在影响着学生。他的课堂既严肃又活泼,既学知识,又学做人。因而他所带的班级数学成绩优异,在2010高考中数学平均分列年级第一,两位同学数学科总分进入广西前10名。一人获全国奥林匹克数学竞赛一等奖,西部奥林匹克数学竞赛银牌。
3.工作经验丰富,成效显著

担任数学备课组长,他能团结和带领全组老师,认真钻研,制定的数学高考备考复习方案收到了显著的效果, 07年高考中我校数学科获得了广西平均分第一名。其中张雯同学还夺得了广西文科数学状元。一位同学获获广西理科数学第三名,在2010年高考中江耘同学夺得了广西理科数学状元,有4人的数学成绩列广西前10名。
除了完成正常的教学工作之外,他还是校数学奥林匹克竞赛主教练,在08年广西“创新杯”高二数学竞赛中,年级获得了39个一等奖,在08年全国高中数学联赛中3人次获自治区级一等奖,一个西部奥林匹克数学竟赛银奖。在2011年全国高中数学联赛中所带的高二年级有10人获区级二等奖,广西“创新杯”高二数学竞赛中19人获一等奖。


三.积极参加教育科研活动

参加了我校的市级课题《新形势下学校教育艺术对学困生潜力开发影响的研究》的研究,并提交了研究论文《课堂教学中学困生转化工作的策略》,主持了校级课题《柳州高中数学基础课程校本开发》研究,编写了柳州高中校本基础练习,并在学校各年级使用。参加柳州市教科所的区级课题《新课改背景下中学课堂教学改革》的研究,并提交研究论文《例说新课改背景下中学数学课堂教学改进策略的思考》,获2010年柳州市A类重点课题优秀研究成果二等奖,论文《一类圆锥曲线题的妙解》发表在核心期刊《中学数学》2011年上半9月刊上。《从一道课本习题中挖掘出的教学素材》2011发表于湖北大学学报第196期,合编有《高中数学100天》一书,参与了《任我行》习题集的编写工作。两本书均由由广西师大出版社出版发行。


四.起辐射带头作用

林军老师能主动承担对年轻教师的培养工作,把自己丰富的教学经验无私的传授给他们,他指导的年轻教师多人在各类比赛中获奖。到柳城中学,融水中学,融安中学等校开展送教下乡活动,2010年被崇左市聘为高考数学学科备考指导专家,起到了较好的的辐射带头作用。在2012年为北京西城区整校推进校本培训项目上过公开课。


五.勇于承担社会工作

在担任年级党支部支部书记和年级领导小组成员期间,他能协助年级主任一道开展工作,为年级的发展出谋划策。认真组织和指导年级学生会的工作。在学生中宣讲党的知识,积极发展学生党员,他的工作得到了大家的一致肯定。

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