2018年10月汪楣督学督导情况

2018年10月26日，责任区督学汪楣到我校进行检查督导，检查内容包括学生体育锻炼坚持、体能体测达标、生活技能掌握及社团活动参与等方面，视导室协调相应处室、教研组的负责老师配合督导工作的开展，现将本次督导情况总结汇报如下：

体育教研组组长陆小光老师向督学汇报了我校学生的体育训练和体能体测达标情况，一是坚持课内课外两条线，体育课堂教学提供多种体育训练的科目，满足不同学生的爱好和需求，课余时间再充分利用大课间、下午放学后的时间提供各种场地，进行合理指导，调动学生参与体育锻炼积极性。二是不断丰富发展大课间的活动方式，形成了长跑、广播体操、国家手语操、感恩手语操、街舞健身操、武术操等极具特色的体育活动，提高锻炼身体的实效，实现了课间操的教育功能。三是推进球联、轮滑、跆拳道等体育社团的建设，为学生参加体育锻炼提供新的平台。四是合理制定每一学期的体能体测计划，两校区严格依计划有序安排测试时间，做好相关记录。五是密切与校医室进行沟通，了解学生体检情况，对体育教学和锻炼进行有针对性的调整。

汪督学赞赏学生参与体育锻炼的热情，肯定了体育教学工作的扎实有效性。

蔡文俊老师代表学校团委向汪督学汇报学校学生社团活动的基本情况，首先介绍目前学校学生社团的类型、数量规模以及日常开展活动的安排；其次汇报学生社团的管理模式，坚持教师主导学生主体的原则，既发挥学生的主人翁精神，积极参与社团管理运作，增强学生公共参与的意识，提升自主管理的能力，又要发挥教师指导、导向作用，保证学生社团发展的正确方向；最后是介绍学生社团活动开展的流程，包括活动前的策划演练、活动中各环节的衔接，以及活动之后的总结反思。

汪督学对我校学生社团开展的活动印象深刻，并就学生社团的发展提出“四性”建议。

张永健老师向汪督学汇报我校学生活动中心的有关情况，目前正在清理各功能室的地理位置、相关功能、规章制度、工作计划等，争取做到规范化，纪律化。

汪督学对学生活动中心的发展提出殷切的希望，希望中心能加强计划性，理清工作思路，稳步推进中心的建设。

蒙柏宇老师向汪督学汇报了我校宿管中心围绕提高学生生活技能的做法和措施。首先从做好学生的思想工作入手，充分利用班会、板报等平台进行宣传教育，提高思想认识；其次是创设楼长—层长—舍长的三层宿舍管理模式，让学生参与宿舍管理，各负其责加强合作；第三是让学生和家长走进食堂后厨检查食材质量，品尝菜品并提出意见和建议；第四是加强学生活中细节的管理，特别是内务卫生及手机使用的监管；第五是举办各种丰富多彩的活动，如最美寝室设计大赛、寝室文化建设比赛、美食烹饪大赛、亲子蛋糕制作裱花比赛等，让学生在活动中锻炼自己的协调沟通、动手制作能力。

汪督学对宿管中心采取的管理学生手机的做法和措施做了更详细的了解，认为很有成效值得推广。